Schulbeispiel - Hradec Králové

Schuladresse: Luční 838, 500 03 Hradec Králové, Tschechische Republik
Tel.: (+420)495 408 750, (+420)495 402 929, fax (+420)495 402 911
E-Mail: skola@zsjih.cz
ICo: 69172374
IZo: 600 089 037
Schulleiterin: Mgr. Alena Hradílková
Statutarische Vertreterin: Mgr. Ivana Sejvlová, spec. ped.

Unsere Grundschule umfasst die Grundschule, die Spezialschule für Schüler mit spezifischen Lernstörungen, die Spezialschule für Kinder mit Sehbehinderungen, den Schulhort und die Schulküche. Zur Zeit haben wir insgesamt 538 Schüler in 28 Schulklassen. Hier unterrichten 37 Lehrer, im Schulhort sind 6 Erzieherinnen. Wir haben 12 Betriebsangestellte und 7 Angestellte in der Schulküche. Seit dem 1. Januar 2003 ist die Kinderschule Slavíčkova als der Bestandteil der Grundschule. In die Kinderschule werden 75 Kinder eingeschrieben. Für sie sorgen 6 Lehrerinnen. Der Betrieb der Kinderschule versorgen 3 Betriebsangestellte.

Die Schule ist eine öffentlich organisation mit Rechtsubjektivität.

Die Schule wurde im Jahre 1968 in Betrieb gesetzt. Die Gesamtfläche des Schulgrundstückes beträgt 20.710 m². Das Schulgebäude besteht aus drei Lehrpavillons (U 12, U 10 U 5), aus den Werkstattpavillons und Sporthallen. Zur jetzigen Zeit haben wir 8 Fachräume (einen Chemie-, Biologie-, Physik-, Informatik-, Werkstatt- und Fremdsprachenraum und einen Fachraum für Musik- und Kunsterziehung).

Die Schüler lernen ab der 4. Klasse (außer der tschechischen Sprache, die die Muttersprache ist) entweder Englisch oder Deutsch.

Wir geben unsere Schulzeitschrift, die Jizanek heißt, einmal monatlich heraus. Alle Schüler lernen ab der 6. Klasse auf dem Computer zu schreiben, wir bieten den Schülern viel Freizeitangebote, z. B. Keramik- (wir besitzen einen Keramikofen und eine Töpferscheibe), Sport-, Computer- und Chorvereine. Wir besitzen auch einen Computerraum mit 13 Computer. Weitere Computer befinden sich in den Lehrerzimmern, im Informationszentrum (in der Bibliothek), alle Computer haben Internetverbindung.

Für die Eltern veranstallten wir "Tage der offenen Türe" und verschieden Vorträge.

Außer dem klassischen Unterricht veranstallten wir auch verschiedene Projekttage - z.B. "Wessen Schule ist das? Unsere!", "Messe der europäischen Länder", "Die Stadt, in der ich lebe" usw.